关于举办bat365在线平台首届青年教师教学基本功比赛暨 课程思政教育教学比赛的通知

发布者:陈冰洁发布时间:2022-04-09浏览次数:1708

为进一步提升我院青年教师职业素养,打磨教学技艺,激发教学热情,积极投身教学改革,深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,提高课程思政教学水平,强化课程思政育人意识和教学质量意识,学院拟举行首届青年教师教学基本功比赛暨课程思政教育教学比赛。现将有关事项通知如下:

一、教学基本功比赛

()、比赛分类、参赛对象及奖项设置

1. 比赛分为板书设计、PPT课件制作、微课教学视频三类。

2. 比赛面向全院教师。

3. 奖项设置:每类各设置金奖1名,银奖2名,铜奖3名。板书专项金奖,PPT课件制作、微课教学视频专项金奖和银奖将推荐参加学校教学技能比赛。

()、比赛内容及形式

1. 板书设计。参赛教师针对特定的知识点或教学节段,以课堂教学的方式进行板书设计,时间不超过18分钟。

2. PPT课件制作。参赛教师自选1个学时(45分钟)的授课内容,制作提交PPT课件参加比赛。

3. 微课教学视频。参赛教师针对特定知识点,录制相应教学视频参加比赛,视频时间为610分钟。参赛视频采用MP4格式,片头须包括学院、课程名称、参赛教师姓名等信息。要求视频画质清晰、图像稳定、声音清楚、镜头切换合理、声音与画面同步。

()、比赛安排

1. 2022510日前,参赛选手将参赛教师信息汇总表(一式一份,见附件1 Excel)及PPT课件、微课教学视频作品报送到学院,电子版发送到lxy_jwb@126.com

2. PPT课件及微课教学视频作品由学院组织专家评审产生决赛结果;板书设计类视疫情防控情况举行现场决赛,时间和地点另行通知。

二、青年教师教学比赛

()、参赛对象及奖项设置

1. 参赛对象:全院年龄40周岁以下教师。

2. 奖项设置:金奖2名,银奖2名,铜奖3名;金奖将推荐至参加学校青年教师教学竞赛。

(二)比赛内容及形式

本次教学比赛由教学设计和课堂教学两部分组成,成绩评定采用百分制,两者权重分别为10%90%

(1)教学设计。参赛教师须提交选自同一门课程的3个教学节段的教学设计(附件1),包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略及教学安排等。教学设计评分标准见附件2

(2)课堂教学。课堂教学时间为18-20分钟,参赛教师须准备好3个与教学设计一致的PPT,比赛前半小时随机抽取1个参加比赛。参赛教师可根据需要自行携带教学模型、挂图等教具。青年赛道课堂教学评分标准见附件3

()、比赛安排

1.2022522日前,参赛选手将参赛教师信息汇总表(一式一份,见附件2 Excel)及3个教学设计报送学院,电子版发送到lxy_jwb@126.com

2.为确保比赛公平公正,学院邀请教学督导、校内外专家进行打分和点评指导,具体形式视疫情防控情况而定,时间和地点另行通知。

三、课程思政教育教学比赛

()、比赛分类、参赛对象及奖项设置

1. 比赛分为:课程思政优秀教学案例评选和课程思政教育教学比赛。

2. 比赛面向全院教师。领航课程负责人原则上必须参加课程思政教育教学比赛,每个领航团队至少选派两名(非领航课程负责人)教师参加课程思政教育教学比赛。。

3. 奖项设置:

1)优秀教学案例评选设置金奖1名,银奖2名,铜奖3名。

2)教育教学竞赛设置金奖1名,银奖2名,铜奖3名。

(二)比赛内容及形式

1.课程思政优秀教学案例评选

1案例应围绕课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开,明确课程思政教学目标、优化课程育人教学设计,由点及面呈现价值教育和知识教育的融合和统一,注重隐性教育,盐溶于汤,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

2教师要深入挖掘课程中蕴涵的思政元素,融入课程教学中,将思想价值引领贯穿于教育教学全过程,实现价值性和知识性的统一,达到专业知识与思政元素深度融合。

3具体案例模板见附件4,建议图文并茂。

2. 课程思政教育教学比赛

比赛必须依据课程特点,深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,在授课中体现课程思政要求,贯彻立德树人的教学理念,充分展示专业课程的育人功能,发挥课堂教学的育人主渠道作用。比赛由教学设计和现场汇报两部分组成,成绩评定采用百分制,权重各为50%

1)教学设计。反映参赛教师及课程基本情况,基于教学实践经验与反思,突出课程思政在整门课程中的目标理念、实施思路、具体举措、教学效果、创新特色及推广应用价值。教学设计模板见附件5

2)现场汇报。参赛教师以PPT汇报为主要形式,对课程思政在课程中的育人目标、设计思路、思政元素融入、教学实践效果等方面展开汇报,体现“三全”育人,并结合课堂教学中课程思政典型案例展示专业内容与思政育人的融合点,阐明实施路径与方法,汇报时间不超过15分钟。专家提问交流时间不超过5分钟。评分标准见附件6

 ()、比赛安排

1.2022522日前,参赛选手将参赛教师信息汇总表(一式一份,见附件3 Excel)、课程思政优秀教学案例及教学设计报送学院,电子版发送到lxy_jwb@126.com

2.为确保比赛公平公正,学院邀请教学督导、校内外专家进行打分和点评指导,具体形式视疫情防控情况而定,时间和地点另行通知。

四、参赛人员

2019年及以后入职的教师原则上至少参加教学基本功比赛和青年教师教学比赛之一。

五、比赛组委会

主任: 孟宝全  宇振盛

副主任何常香  陆志雯 

   成员:魏连鑫 沈春根 余旭洪 张天四 寇志起 严非男 

       汪文军 范洪福 王春芳 陆秋君

秘书:陈冰洁 丁雨鸽


附件1 教学基本功教师信息汇总表.xlsx

附件1 教学设计.docx

附件2 青年教师教学竞赛教师信息汇总表.xlsx

附件2 青年教师教学设计评分标准.docx

附件3 课程思政教育教学比赛教师信息汇总表.xlsx

附件3 青年赛道课堂教学评分标准.docx

附件4 课程思政案例模板.docx

附件5 课程思政教学设计.doc

附件6 课程思政评分标准.docx

编辑:陈冰洁

审核:何常香


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